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高中職PVP

PVP(中階) M4模組四

PVP(中階) M4模組四

我要買書:$ 690
我要買書+軟體:$ 1,380

若採"班上團購",流程如下 :


壹、簡介與架構



對學校的支援:



支援架構


 


貳、主要應用技術

(依各模組分別支援)



參、主要效益

PVP三部曲效益(依各模組分別支援)









肆、產出成果(書審/IR智慧履歷...) 

申請高中或大學書審準備(依各模組分別支援)




附件、手冊內容


PVP(階-M4) 培訓內容

第三篇
【對事做對】

 

第一章   個人創價與企業創價之結合應用
壹、熱情卓絕
貳、個人創價與企業創價之結合應用
參、改變應從求學時代開始
 
第二章  「企業任務」結合「個人天賦」
壹、「企業任務」結合「個人天賦」的好處
 
貳、「個人平衡計分卡」與「員工平衡計分卡」之關係
參、發展屬於自己的「個人平衡計分卡」
肆、一兼二顧,實踐個人天賦與達成組織績效
伍、個人天賦熱忱與策略核心組織(SFO)結合的強大力量
陸、策略展開與天賦連結
 
第三章  適性策略規劃與智本創價
壹、個人策略指引個人智慧資本應厚植的方向
貳、個人智慧資本經由策略創造價值的過程
第二篇
【智本創價】

 
第一章  沒有執行力,哪有創價力
壹、執行力對升遷的重要性
貳、執行力對策略的重要性
參、認識<執行力>
肆、沒有執行力,就沒有創價力
 
第二章  厚植【執行力】智慧資本
壹、如何強化執行力
貳、執行力與運氣
參、執行力與「力量」
肆、升遷地圖
 
第三章   個人創價極大化之重要智本
(共110項)

 
第三篇
【創價綜效】

 
第一章   個人創價與企業創價之結合應用
壹、熱情卓絕
貳、個人創價與企業創價之結合應用
參、改變應從求學時代開始
 
第二章  「企業任務」結合「個人天賦」
壹、「企業任務」結合「個人天賦」的好處 
貳、「個人平衡計分卡」與「員工平衡計分卡」之關係
參、發展屬於自己的「個人平衡計分卡」
肆、一兼二顧,實踐個人天賦與達成組織績效
伍、個人天賦熱忱與策略核心組織(SFO)結合的強大力量
陸、策略展開與天賦連結
 
第三章   適性策略規劃與智本創價
壹、個人策略指引個人智慧資本應厚植的方向
貳、個人智慧資本經由策略創造價值的過程
 
 

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